Материал разработан для создания условий для усвоения понятия «Золотое правило нравственности».

Цель: воспитание уважительного, доброжелательного отношения к людям.

Разработка данного классного часа в наше время актуальна,т.к. по ФГОС особое внимание уделяется нравственному воспитанию, вводится курс ОРКСЭ.

Для реализации данного курса,так же можно использовать данный материал, который соответствует возрастным особенностям младшего школьного возраста, где используются игровые моменты.

"Ход классного часа:

1.Организационный момент. Приветствие.

2.Эмоциональный настрой

- У вас на парта лежат тучки и солнышки. У кого хорошее настроение поднимите солнышко, у кого настроение непогодиться (если вы чем то огорчены )

- поднимите тучки. Кто поднял тучки, я надеюсь к концу урока ваше настроение измениться.

3. Классный час открывает песня «Если добрый ты».

4.Ребята, а как вы понимаете словосочетание: Золотое правило? (главное правило человеческого общения)

- Почему оно золотое? Где-то это правило написано? Как оно звучит?

- Сейчас мы посмотрим фрагмент мультфильма «Крошка Енот», затем проанализируете, определите проблему в поведении и сформулируете золотое правило этики.

5. Формулировка золотого правила нравственности.

6. ИГРА

7. - А кто же самый добрый и заботливый человек для вас в семье? (ответы детей)

8. Рисунки.

9. Раздаю «Копилку добрых советов» - ключики и итоги нашего занятия.

10.Подведение итогов.

11. Игра-тренинг «Волшебное солнышко добра».