Цель: Формирование функционально-грамотной личности, обеспечение языкового и речевого развития ребёнка.

Задачи урока:

- развивать орфографическую зоркость, мышление, память;

- обогащать словарный запас учащихся;

- воспитывать духовно-нравственные чувства.

"Ход урока:

1.Орг. Момент.

- Ребята, сегодня к нам на урок пришёл гость, а кто вы узнаете если отгадаете загадку.

2 Мин.чистописание.

оя ое ои оеоееоеоееоеоеео

3. Словарная работа.

- Прочитайте загадку.

4. Комментированное письмо (карточки).

5. Работа по учебнику.

6. Физкультминутка.

7. Работа в парах (взаимопроверка).

8. Тест.

Тест «Имя прилагательное».

9. Итог урока.

- Мы повторили все, что знаем о прилагательных.

- Как вы думаете, можно ли было сначала изучать тему «Прилагательное», а потом «Существительное»? Почему?

10. Дом .зад.

11. Рефлексия.

Спасибо! Молодцы, все хорошо работали на уроке. Урок окончен.