Я работаю в школе так давно, что застала времена, когда  не было интернета и  пресловутых «200 золотых сочинений», когда каждый  ученик писал так, как мог, и проверять сочинения было нелегко, но  весело и интересно: во-первых, дети  раскрывались с каких-то новых сторон, во-вторых, речевые, стилистические, фактические ошибки, допущенные ими, давали возможность во время анализа  работ не только посмеяться, но и в процессе «ха-ха» объяснить их суть и в определённой степени выработать «иммунитет» против подобных казусов.

Эти ошибки я собирала много лет. (Увы, за последние годы моя «коллекция» по понятным причинам  практически не пополнялась). Думаю, что ностальгическая подборка  «По страницам наших сочинений» доставит удовольствие моим коллегам.

 (Прошу прощения: нечаянно повторила этот текст в самом материале).