Цели:

1.Коррекционно-образовательные:

- расширение и конкретизация представлений о посуде, ее назначении, частей из которых она состоит;

- уточнение и расширение словаря по теме;

-совершенствование грамматического строя речи( употребление существительных в форме родительного падежа, образование существительных с уменьшительно-ласкательным суффиксом);

-упражнять в умении правильно пользоваться количественным счетом;

-закреплять понятия: вверху,внизу.

2.Коррекционно-развивающие:

-развитие внимания, памяти, зрительного восприятия;

-развитие координации речи с движением;

-развитие творческого воображения.

3.Коррекционно-воспитательные:

-воспитание навыков сотрудничества, отзывчивости, умения сопереживать;

-воспитание бережного отношения к предметам сделанными людьми.