"Выдержка из материала:

1 Олимпийский урок в 4классе Тема: Олимпиада-2014г

Цель: актуализация информации о XXІІ Олимпийских и XІ Паралимпийских зимних играх; расширить представление об Олимпийских зимних играх; раскрыть понятия ценностей Олимпийского и Паралимпийского движений; олимпийской символики; прививать любовь к спорту; воспитание патриотических чувств, гордость за свой город, свою страну, свой народ.

Оборудование: 1. мультимедийный проектор, компьютер, экран; 2. конверты с заданиями; 3. презентация;ем вам говорит число 2014?-Как связаны между собой это число и город Сочи?

 -В 2014 году в г. Сочи будут проходить XXІІ Олимпийские зимние игры. 2 -Ребята, а как так получается, что в 1980 году в Москве проходили XXІІ игры и теперь в 2014 году в г. Сочи будут проходить опять XXІІ игры?

-Может ли такое быть? -Это были летни щё делятся на подгруппы, получается всего15. Ценности Олимпийского и Паралимпийского движения.

-Как думаете, легко ли даются победы? -Нелегко. Только самые упорные могут добиться побед в спорте. Чтобы оказаться на пьедестале почета человек должен обладать 3 качествами, которые называются ценностями. неслучайно.

Эмблема Паралимпийских игр 2014 года была представлена 12 декабря 2009 года, в день празднования первого в истории России Международного паралимпийского дня. Ее отличительным составным элементом является символ Паралимпийского движения красная, синяя и зеленая полусферы.

Это три наиболее распространённых цвета во флагах государств мира. -Что СЛАЙД 12.

Долгий путь проходит стадиона. Впервые Олимпийский огонь прибуде побед. Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой! В ней участвовать это награда! Победить же может любой!!! Самое главное, ребята, никогда не опускать руки и верить в себя.

Спорт помогает нам не только сохранить здоровье, но и приобрести очень нужные для успешной жизни качества: трудолюбие, упорство, решительность, умение работать в команде, поддерживать товарищей. Кроме того, спорт это друзья, интересные события, путешествия и новые впечатления.