Открытый урок по русскому языку на тему: "Приставка как часть слова". Урок разработан по разноуровневой технологии. В начале урока идёт актуализация знаний, затем проверка домашнего задания, правила. Дети сами узнают какя сегодня тема урока, ставят цели и задачи урока. Минутка чистописания, словарная работа со слогом оро (сорока, ворона, воробей). Учащиеся вспоминают правила на безударную гласную в корне. Затем идёт работа в группах. На отдельных карточках сообща пишут приставки к определенным словам, затем работа по карточкам, но уже дифференцированная работа, распределяют сами в группе. Работа с учебником, рефлексия, запись домашней работы, оценивание.