Цели урока: развитие навыков просмотрового чтения; активизация лексики по теме «Средства массовой информации» в монологической речи; формировать системное представление учащихся о СМИ. Методы и приемы: работа над произносительными навыками, беседа, опрос, рассказ, работа с картинками, работа с текстом, поощрение. Оборудование: проектор, экран, презентация Rowerpoint, карточки с надписями, учебник, рабочая тетрадь. Для фонетической размики можно провести скороговорку. Для речевой разминки проводится опрос по теме и загадка. На уроке совершенствуется навыки письменной и монологической речи для выявления положительных и негативных сторон.