Хорошо известны формы работы по оценке знаний учащихся: это – написание математических сочинений, выполненных  в жанре сказки по определённой теме.

Работа над сказкой с одной стороны пробуждает фантазию ребёнка, с другой стороны позволяет им самим осмыслить полученные знаний, обобщить их.

Привожу примеры математических сочинений, написанных детьми разного возраста: «Как поспорили цифры «4» и «5», « Друзья – это здорово!»,  «Раскаяние Точки», «Плюс и минус»,  «Какая дробь больше?», «В единстве -  сила!», «Сказка «Новогодние подарки», «В цветочном городе», «Гордый Интеграл».