"Описание материала:

Сабақтың тақырыбы: А. Байтұрсынұлының «"Ақын ініме» өлеңі

Сабақтың мақсаты:

А) Білімділік:

Оқушыларға А.Байтұрсынұлының өмірі, шығармашылығы, «Ақын ініме» өлеңі жайлы оқып, танысу, оқушылардың бойына өзіндік ой пікірін қалыптастыру.

Ә) дамытушылық: ой – өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамыту, сөздік қорын молайту,шығармашылық ізденіске баулу.

Б) тәрбиелік: елін, жерін, Отанын қадірлеуге, адамгершілікке, адалдыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу

Күілетін нәтиже: ақын өмірі мен шығармашылығын ан толық мәлімет алады, өзіндік пікірі қалыптасады, топтық жұмыс арқылыбірлесе шешім қабылдауға, ынтымақтаса жұмыс жасауға дағдыланады.

Сабақтың түрі: сындарлы оқыту Сабақтың әдісі: оқу, түсіну, түсіндіру, суреттеу, салыстыру, сұрақ- жауап,сөздікпен жұмыс, бағалау, бекіту, қорытындылау.

Сабақтың көрнекілігі: көркем әдебиеттер, бейнелі суреттер, слайдтар Сабақтың формасы: жұптық, топтық жұмыс Сабақтың кезеңдері.

Ұйымдастыру кезеңдері, үй тапсырмасы, қорытындылау, жаңа сабақты түсіндіру, қорытындылау.

Сабақтың барысы:

а) ұйымдастыру кезеңі:

1. Сәлемдесу

2. Кезекші мәлемдемесі

3. Журнал бойынша түгендеу

4. Жаңа сабаққа дайындық.

Психологиялық ахуал туғызу

5. Бағалау критерийлері жазылған бағалау парағын тарату.

Ә) Үй тапсырмасы Абай құнанбаев шығармашылығын қорытындылау мақсатына деңгейлік тапсырмалар орындау (топтық жұмыс) Бағалау парағына балдарын қою

Жаңа сабақ

1. Жаңа сабақтың тақырыбын хабарлау

2. Жаңа сабақтың тақырыбын, мақсатын, оқушылармен бірге айқындау

3. Ақынның өмірі мен шығармашылығы бойынша оқушыларға тапсырма берілген, сол бойынша топтарға бөлініп отыру

I Әдебиетшілер тобы: Ақынның өмірі мен шығармашылығы

II Суретшілер тобы. Ақынның өскен ортасы қызметі жайлы суреттер жинау

III Тілшілер тобы. Ақынның өмірі мен шығармашылығы жайлы сұрақтар дайындау

IV Шығармашылық топ: ақынның өлеңдерін оқу, арнау, ой толғау жазу

Б) Жаңа сабақты түсіндіру

I Әдебиетшілер тобы:

Ақынның өмірі мен шығармашылығы жайында таныстырып өтеді: (слайд арқылы көрсетеді)