Данный урок нестандартный, комбинированный, проводится в стихотворной форме. Целью урока является знакомство с формулой площади прямоугольника, её доказательством и применением к решению задач. В результате учащиеся должны знать формулу площади, уметь её доказывать и применять.

      В разработке актуализация знаний по теме "Четырехугольники" проводится в виде сказки. Затем идет  решение простейших устных задач по теме "Свойства площадей фигур" .  В конспекте урока уделено время для обучающей самостоятельной работы и самопроверки. Рекомендую на уроке применять презентацию по данной теме.