Цель урока-продолжить формировать умение правильно ставить знаки препинания при однородных членах предложения,связанных союзами, составлять схемы предложений с однородными членами предложения;

способствовать развитию мыслительных операций(анализировать,сравнивать, делать выводы)

На уроке используются различные виды деятельности учащихся:

1.блиц-опрос (использование слайдов)

2.самостоятельная работа

3.графический диктант

4.работа в группах

5.работа по вариантам

6.редактирование предложений