Тема: Италия

Цели и задачи урока: В процессе работы над учебным материалом учащиеся должны:

Знать о государственном устройстве Италии, природных условиях и ресурсах, населении.

Уметь работать с географическими картами, сопоставлять различные карты.

Развивать познавательный интерес,мышление, внимание, память.

Воспитывать уважение к мнению и знаниям своих товарищей; уважение к чужой культуре. 

Оборудование: политическая и физическая карта Европы, презентация.

Ход урока.

1.      Организационный момент.

2.      Проверка домашнего задания.

Устный опрос:

Выполнить тестовые задания:

1.      Целеполагание.

- Какая страна на карте имеет форму сапога?

- Сегодня на уроке вы познакомитесь с Италией.

Сформулируйте цели урока.

2.      Объяснение новой темы.

1.      Закрепление.

Составить круговые диаграммы, отражающие возрастной состав населения, структуру трудовых ресурсов.

2.      Подведение итога урока.

3.      Выставление оценок.

4.      Домашнее задание. §10 читать, ответить на вопросы после параграфа.

5.      Рефлексия.

- Что открыли, узнали на уроке?

- Оправдались ли ваши ожидания от урока?

- Что вы взяли с сегодняшнего урока?

- Над чем заставил задуматься урок?