"Описание материала:

План урока по информатике в 5 классе по теме «Инструменты графического редактора».

В плане описана работа учащихся на уроке разными методами.

В парной работе нужно указать названия инструментов по указанному рисунку; в диктанте - указать один из четырёх ответов.

Затем учащиеся выполняют практическую работу на компьютере в графическом редакторе «Paint» по заданиям, указанных в программе.

Используя инструмент «заливка» учащиеся должны раскрасить сказочного героя, используя инструмент «Выделение» учащиеся должны собрать рисунок из фрагментов; используя инструмент «Копировать» учащиеся должны нарисовать гусеницу, используя «метод координат» и инструмент «заливка» учащиеся должны раскрасить клетки указанным цветом.

Подведя итоги, каждый учащийся должен выразить своё настроение, показав соответствующий смайлик.

На дом задана творческая работа: нарисовать «зимний лес».

"Выдержка из материала:

2. Мотивационное начало урока.

1. Вводное слово учителя.

Ребята, сегодня мы научимся рисовать на компьютере, научимся выбирать инструменты в зависимости от поставленной цели создания рисунка.

К нам на урок пришёл (кто?) Незнайка (прикреплена картинка на доске) учиться рисовать.

2) Индивидуальная работа. Диктант (см. приложение 2)

3) Групповая работа. (создаются группы по 4 человека и собирают бумажный рисунок из фрагментов), (см. приложение 3) 4) Физкультминутка 6)

Задание1. Открыть в ГР файл «Сказочные герои» , выбрать инструмент «заливка» и раскрасить (по одной картинке), (см. приложение 4) 7)

Задания2.Открыть в ГР файл «Собери рисунок» (выбрать инструмент «выделение» и собрать один рисунок из фрагментов), (см. приложение 5) 8)

Задание3. Открыть файл «Гусеница» (нарисовать гусеницу с помощью инструмента «Копировать»), (см. приложение 6). 9) Задание 4

Открыть файл «Цветная таблица» (с помощью метода координат закрасить клетки соответствующим цветом), (см. приложение 7)

7. Домашнее задание. §11, вопросы стр. 82