"Описание материала:

"Данный "урок "рекомендую "провести "как "открытый "урок "в "четвёртой "четверти, "когда "учащиеся "прошли "весь "теоретический "материал "5 "класса, "умеют "работать "с "текстом "в "текстовом "редакторе "Word, "выполнять "операции "форматирования "и "редактирования, "а "также "умеют "выполнять "несложные "рисунки "в "графическом "редакторе "Paint . 

"Форму "опроса "предлагаю "провести "в "форме "игры.

"Это "снимет "напряжённость "учащихся. "Им "не "только "нужно "поймать "мяч, "но "и "ответить "правильно "на "вопрос. "За "каждый "этап "работы "учащиеся "ставят "себе "оценку "в "сводный "лист. 

"Задание "выполнить "рисунок "в "графическом "редакторе "дать "на "выбор."Это "задание "творческого "характера, "которое "будет "оценивать "сосед "справа ("или "слева) "и "комментировать "работу. 

"В "конце "занятия "учащиеся "сами "подводят "итог "своей "работы, "выставляют "итоговую "оценку "за "урок.