Раздел: «Эта удивительная природа»

Тема урока: «Охрана животных»

Тип урока: изучение нового материала

Цель: Познакомить с животными, находящимися под охраной, систематизировать знания учащихся о взаимосвязях в природе: расширять знания об охране природы.

Формирование универсальных учебных действий:

Личностные УУД:

- формирование: мотивации к обучению и познанию мира природы; адекватной самооценки; готовности открыто выражать свою позицию на уроке, адекватное понимание причин успеха (неуспеха) в учебном процессе,

Формирование культуры экологической грамотности.

Метапредметные УУД:

Познавательные УУД:

-формирование умения находить в тексте нужную информацию, анализировать ее, устанавливать взаимосвязи между живой природой и человеком, умения выдвигать свои предположения по разрешению выдвинутых проблем .

Регулятивные УУД:

- формирование: умения удерживать цель до получения ее результата, умения регулировать и контролировать свою деятельность.

Коммуникативные УУД:

-формирование качества взаимовыручки, умения работать в группе, навык сотрудничества.

Технология: Развитие критического мышления.