Конспект урока по теме "Перпендикулярность прямой и плоскостей в пространстве"
Предмет: | Математика |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Корчуганова Ирина Борисовна
|
Преподавателем было составлено 128 задач. Составление лабиринта не представляет особых трудностей. Наиболее простой способ построения системы заданий состоит в том, что на отдельных карточках выписываются задания по данной теме. Для каждой команды свой комплект. Задачи команд мало отличаются друг от друга. Трудность заключается лишь в одном: необходимо подобрать задания командам для каждого этапа так, чтобы у них у всех были разные ответы.
Деятельность учащихся состоит в следующем: представитель каждой команды берёт карточку, код которой указал ведущий (им может быть любой ). Код второй карточки соответствует ответу первого задания. Поэтому вторую карточку можно выбрать только после решения первого задания. Код первой карточки- это ответ к задаче на последней карточке, т.е. правильность решения последней задачи проверяется по коду первой карточки. Таким образом получается цепочка чисел, по которой , как по ориентиру, команда выходит из лабиринта
Управляя учебной деятельностью учащихся, учитель широко пользуется методами стимулирования, оперативного контроля. Спланировав работу учащихся заранее, он осуществляет оперативный контроль, оказывает помощь, поддержку и вносит коррективы в их деятельность.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 38.63 Kb |
Количество скачиваний: | 28 |