"Описание материала:

"Внеклассное "мероприятие - "игра "по "окружающему "миру "для "учеников "3 "класса "по "теме »"Знатоки "хвойного "леса» "состоит "из "методической "разработки, "презентации "и "дидактического "материала: "карточек "и "грамот. 

"Все "участники "игры "объединяются "в "команды. "Разыгрывается "очерёдность "ответов "команд. 

"Каждая "команда "получает "возможность "ответить "на "каждый "вопрос "первого, "второго "и "третьего "туров, "только "после "всех "ответов "ведущий "открывает "правильный "ответ. 

"При "подведении "итогов "жюри "присуждает "команде "звание «"Всезнайки», «"Знатоки», «"Эрудиты». "Каждому "участнику "игры "вручаются "грамоты "или "медали. 

 "В "этой "игре "нет "проигравших, "есть "только "уровень "подготовки. 

"Первый "тур »"Всезнайки» "содержит "вопросы "из "истории "появления "хвойных "растений. 

 "Второй "тур »"Знатоки» "содержит "задания "на "умение "собирать "мозаику "и "знание "особенностей "строения "хвойных "растений.

"Третий "тур »"Эрудит» "рассчитан "на "любознательных "детей, "которые "интересуются "растениями "и "знают "о "них "больше "чем "их "сверстники. 

"К "каждому "вопросу "слайд "содержит "четыре "варианта "ответов, "верный "ответ "загорается "зелёным. 

"Игра "подразумевает "развиватие "познавательного "интереса "к "изучению "к "растений, "памяти, "мышления, "нравственных "качеств "личности: "чувства "товарищества, "ответственности.

"Выдержка из материала:

"Методическая "разработка.
" 

"Игра "В«"Знатоки "хвойных "растенийВ»
" 

"Разработала "учитель "начальных "классов "МОУ "СОШ "в„– "51 "города "Комсомольска-"на-"Амуре "Шумилина "Лариса "Борисовна.
" 

""Цели: "развивать "познавательный "интерес "к "хвойным "растениям; "воспитывать "у "учащихся "гуманное "отношение "к "природе; "развивать "память, "мышление "учеников "начальной "школы, "нравственные "качества "личности: "чувства "товарищества, "ответственности.
" 

"Подготовительный "этап:
" 

"Все "участники "игры "объединяются "в "команды. "Разыгрывается "очерёдность "ответов "команд.

"Каждая "команда "получает "возможность "ответить "на "каждый "вопрос "первого, "второго "и "третьего "туров, "только "после "всех "ответов "ведущий "открывает "правильный "ответ. 
" 

"При "подведении "итогов "жюри "присуждает "команде "звание "В«"ВсезнайкиВ», "В«"ЗнатокиВ», "В«"ЭрудитыВ». 

 "Каждому "участнику "игры "вручаются "грамоты "или "медали. "В "этой "игре "нет "проигравших, "есть "только "уровень "подготовки.
"Игра.

"Первый "тур "В«"ВсезнайкиВ» ("слайды "с "2 "по "9)

1. "Когда "появились "первые "хвойные "растения? ("300 "млн."лет)
2. "Какое "хвойное "растение "самое "старое, "ему "4700 "лет. ("сосна)
3. "К "какому "типу "относится "древесина "хвойных "пород? ("мягких)
4. "Какую "роль "для "растений "играет "выделение "смолы? ("для "защиты "от "насекомых)

"Второй "тур "В«"ЗнатокиВ» ("слайды "с "10 "по "19)

1. "Соберите "изображение. "Какое "растение "изображено "на "иллюстрации? ("сосна)
2. "Соберите "иллюстрацию. "Шишки "какого "дерева "изображено "на "иллюстрации? ("лиственницы)
3. "Соберите "иллюстрацию. "У "какого "хвойного "растения "не "шишки, "а "шишкоягоды? ("у "можжевельника)
4. "Соберите "иллюстрацию. "Толщина "ствола, "какого "дерева "достигает "двух "метров? ("кедр)
5. "Соберите "иллюстрацию. "Какое "дерево "может "быть "обыкновенным, "колючим, "золотым? ("ель)

"Третий "тур "В«"ЭрудитыВ» ("слайды "с "20 "по "29)

1. "Из "древесины "какого "дерева "делают "различные "части "музыкальных "инструментов, "особенно "скрипок? ("ели)
2. "В "шишках "какого "хвойного "дерева "созревают "орешки? ("кедра)
3. "Древесина "какого "хвойного "дерева "не "гниет "в "воде? ("лиственницы)
4. "Какое "хвойное "дерево "сбрасывает "иголки "на "зиму? ("лиственница)
5. "Где "образуется "пыльца "у "хвойных "растений? ("в "шишках)