Цель:Учить складывать прямоугольный лист пополам, совмещая стороны и углы, проглаживая линию сгиба. Закреплять умение детей наклеивать прямоугольники на опорную линию;развивать память, глазомер, чёткость движения рук; воспитывать внимание;учить работать аккуратно.

Материал:лист плотной бумаги (размер 0, 5 листа, полоски цветной бумаги, 2х15 см, кружки из картона диаметром 4 см и образец игрушки, клей, кисти, салфетки, клеёнки.

Ход занятия

В. -ль:Загадываю загадку

"Дом на улице идёт,

на работу всех везёт

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках. (автобус)

Показываю детям готовую поделку и предлагаю детям подумать, как её сделать. Задаю детям вопросы, как расположены окна, двери, одинаково ли они расположены с двух противоположных сторон. Обращаю внимание на очерченную линию на листах бумаги, которые приготовлены для поделки автобуса. Для чего эта линия?

Дети :Чтобы окна были наклеены ровно по ней.

В. -ль:Показываю, как подклеить кружки. Надо намазать клеем половину колеса и подклеить её под стенку автобуса так, чтобы другая половина и начать конструирование автобуса.

Читаю стихотворение "Свой маршрут автобус знает,

Всем помочь ему не лень,

Быстро катятся колёса

По дороге целый день.Конспект