Одна из актуальных проблем развития речи старших дошкольников – формирование образных средств языка, развитие образной речи.

Какой же педагог не хочет, чтобы речь его воспитанников была не только правильной, точной, но и живой, выразительной, чтобы все дети чувствовали красоту родного языка и умели пользоваться его богатствами.

Поэтому на данном занятии проводятся упражнения в подборе синонимов, антонимов, эпитетов, сравнений, других образных средств. Эта работа предусматривает развитие внимания и интереса детей к необычным выражениям, обучает пониманию их значения и подбор к данному выражению.