Изучение нового материала в 6 классе «Противоположные числа» по учебнику Н.Я.Виленкина. В начале урока создаётся благоприятный психологический настрой на работу, что способствует быстрому включению учащихся в деловой ритм. Далее идет обеспечение мотивации и принятия учащимися цели, П учебно-познавательной деятельности, актуализация опорных знаний и умений. Перед учащимися поставлена триединая цель. Физкультминутка, рефлексия соответствуют теме урока. Материал насыщен примерами противоположностей из жизни, презентация выполнена красочно и включает в себя разные виды деятельности ученика на уроке: максимальное использование самостоятельности в добывании знаний и овладении способами действий, выявлению межпредметных связей.