Коучинг жоспары:Оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін тиімді пайдалану арқылы оқушыларды өзін-өзі және өзара бағалау дағдыларын дамыту.

Предмет: Классному руководителю
Категория материала: Рабочие программы
Автор:

Коучинг жоспары

Тақырыбы:Оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін тиімді пайдалану арқылы оқушылар өзін-өзі және өзара бағалау дағдыларын дамыту

Мақсаты:Метатанымдық,өздігінен  реттелетін оқуын дамыта отырып,оқушының ағымдағы білім деңгейін анықтауға ықпал ету

Күтілетін нәтиже:ОЖТ-ны тиімді пайдаланады,сыныпта өзін-өзі және өзара бағалауды іске асыруды және білім деңгейін анықтайды

Қолданылатын әдіс-тәсілдер:«Блоб ағашы», «Екі жұлдыз,бір тілек», «Бірге ойлаймыз», «Мозайка»  «Сөздер банкі» «6неліктен?»

Қолданылатын ресурстар: АКТ, таныстырылым, стикер, постер, «Білім түрлері» мәтіні

 

Коучинг кезеңдері

Берілген уақыт

Жұмыс түрлері

Тәлімгердің іс-әрекеті

Коуч-мұғалімдердің іс-әрекеті

1

Кіріспе

5 мин

Психологиялық ахуал туғызу     

Топқа бөлу

Мұғалімдерді ортаға шақырады

Топқа бөлу тәсілін түсіндіреді.

Тілектер айтады

 «Мозайка»  арқылы топқа бөлінеді.

5 мин

Миға шабуыл

«Team  Work»видеофильм

Әр топ  көреді,тыңдайды,   комментарий береді.

2

Таныстырылым

5 мин

Өзін-өзі және өзара бағалаутуралы таныстырылым

 

«Өзара  бағалау видеосы»

 

Таныстырылым арқылы  өзін-өзі және өзара бағалаутуралы түсіндіреді.

«Өзара бағалау видеосы»ұсыну

 

Таныстырылымды көре отырып, түсінбегендерін сұрап алады

Көреді,талқылайды,шешім қабылдайды,сұрақтар кояды

3

Негізгі бөлім

35 мин

 

 

 

 

Практикалық жұмыс.

 

 «Мінсіз оқушы» бойынша тапсырмалар

Практикалық жұмысты талқылатады

 «Мінсіз оқушы» бойынша тапсырмалар береді

 «Мінсіз оқушы» бойынша тапсырмаларды орындайды,шешімдерін шығарады. «Бірге ойлаймыз»

Топтар бір-бірін «Басбармақ» әдісіарқылы бағалайды.

 

 

 

Сергіту сәті

 

Коңілді ән бейнеклипі

Сергіп алуды  ұсынады

Бейнеклипті тыңдап,билейді

4

 

10 мин

«Білім түрлері» мәтіні

Қорғау.

Бағалау

 

 

 

 

«Сөздер банкі» әдісі

 

 

 

 

 

 

Тыңдап, тек бағыт-бағдар береді

«Білім түрлері»мәтіні бойынша сұрақтар беріледі «6неліктен?»

 

 

«Сөздер банкі»әдісі бойынша тапсырмалар береді.Репродуктивтік және конструктивтік білімдерді ажырату мақсатыңда

Топтар тапсырмаларын орындайды.

 «Екі жұлдыз,бір тілек» әдісі арқылы екі топ бір-бірін бағалайды.

 

 

«Сөздер банкі»әдісі бойынша топтар орындайды,бір-бірімен аустырады,тексереді,топтар «Екі жұлдыз,бір тілек» арқылы бағалайды

 

Сергіту сәті

1 мин

«ЗаттыбекКөпбосынұлы » бейнеклипі

Сергіп алуды ұсынады

Бейнеклипті тыңдап, билейді,

 

5  мин

Кері байланыс

«Блоб ағашы»

Кері байланыс ұсыну

«Блоб ағашы»бойынша өзін бағалау

 

Кері байланыс жазады

«Блоб ағашы» бойынша өзін бағалайды

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 22.13 Kb
Количество скачиваний: 50
Просмотров: 201

Похожие материалы