Разработка круглого стола для 9 классов

«Проблемные вопросы Второй Мировой войны»

ЦЕЛЬ: изучение существующих проблем II Мировой войны,
многие из которых продолжают сохраняться семьдесят лет спустя после её окончания, показать приоритет общечеловеческих ценностей.

ЗАДАЧИ:

• формировать у старшеклассников представления об
  истории вообще (и об истории в частности) ни как о целом неизменяемом наборе фактов и их традиционных оценок, а действительно как о науке, находящейся в постоянном поиске и развитии, немыслимой без спектра самых разнообразных оценок, мнений, трактовок, суждений;
• развитие у молодёжи способности уважать иную точку зрения, вести цивилизованный диалог с оппонентами, находить убедительные аргументы в научном споре, ставить новые, неожиданные вопросы и стараться давать на них убедительные ответы;
• помочь учащимся в реализации своих творческих возможностей.

ФОРМА УРОКА: Круглый стол с обсуждением проблемных вопросов войны по группам.

ФОРМА : Активная — когда идет именно обсуждение, а ведущий сумев завязать разговор с «обратной связью», направляет его.