КВН  «По просторам биологии»

Цели мероприятия: привитие интереса к предмету биологии; развитие          познавательных и творческих способностей у учащихся.

Оборудование:карточки с заданиями, пластилин, плакаты с цифрами.

Оформление:биологические стенгазеты и журналы.

Ход мероприятия:

1.Вступление.Учителю предоставляется слово, он рассказыва­ет о том, что нас окружает на протяжении всей жизни, и насколько важно изучать биологию.

2.Приветствие команд.Команды приветствуют друг друга, жюри и болельщиков.

Капитанам команд нужно привести как можно больше примеров пословиц и поговорок, в которых встречаются названия животных или растений, например:

1)  волка ноги кормят;

2)слово не воробей, вылетит — не поймаешь;

3)  собака — друг человека;

4)метать бисер перед свиньями;

5)  без труда не вытянешь и рыбки из пруда;

6)май холодный — год хлеборобный;

7)  снег глубок — хлеб хорош.

3.         Разминка.В этом конкурсе команды по очереди отвечают на вопросы:

1. Волосатики — это...

-Ответ: круглые черви, паразитирующие в насекомых.

2.Эхинококк — это...
Ответ: ленточный червь.

3.Рострум — это...

Ответ: передняя часть головы осетровых.

4.Вилочка у птиц — это...
Ответ: сросшиеся ключицы.

5.Цевка у птиц — это...

Ответ: несколько сросшихся мелких костей стопы.

6.Гликоген — это...
Ответ: полимер глюкозы.

7.Инсулин — это...

Ответ: гормон поджелудочной железы.

8.          Тироксин — это...

Ответ: гормон щитовидной железы.

9.          Гипоталамус — это...

Ответ: часть промежуточного мозга.

10.       Гипотония — это...

        Ответ: понижение давления крови.

4. Биологическая эстафета. Участники команд по очереди от­вечают на вопросы.

1. Плоские черви имеют: вторичную полость тела, первичную
полость тела, кишечную полость тела, не имеют полости тела.

Ответ: не имеют полости тела.

2.         У планарии имеются следующие типы мышц: кольцевые, про­дольные, спинно-брюшные, верны все ответы.

Ответ: верны все ответы.

3.         Переваривание пищи у планарии происходит: в желудке, в
двенадцатиперстной кишке, в желудке и в тонком кишечнике, в раз­
ветвлениях кишечника.

Ответ: в разветвлениях кишечника.

4.         Углекислый газ у планарии удаляется через: через всю поверхность тела, через выделительные поры на переднем конце тела, через выделительные поры на брюшной поверхности, через порошицу.

Ответ: через всю поверхность тела.

5.         Продукты распада у планарии выделяются через: ротовое от­верстие, через всю поверхность тела, через порошицу, через специ­альные выделительные канальцы.

Ответ: через специальные выделительные канальцы.

6. Нервная система у планарии: разбросанно-узлового типа, се­тевого типа, узлового типа, отсутствует.

Ответ: узлового типа.

7. При размножении самка планарии: откладывает яйца в коко­не, откладывает по одному яйцу, мечет икру, ни один из ответов не
верен.

Ответ: ни один из ответов не верен.

8. Число видов свободноживущих плоских червей: не превыша­ет 300, около 30, более 3000, около 30000.

Ответ: более 3000.

9. В цикле развития печеночного сосальщика промежуточным
хозяином является: крупный рогатый скот, человек, малый прудовик,
мидия.

Ответ: малый прудовик.

10.       Бычий цепень получил название «бычий», так как: он пара­зитирует в кишечнике крупного рогатого скота, паразитирует в же­лудке крупного рогатого скота, размножается в кишечнике крупного рогатого скота, ни один из ответов не верен.

Ответ: ни один из ответов не верен.

11.       Органы пищеварения у бычьего цепня представлены: двумя
отделами слепозамкнутого кишечника, тремя отделами сквозного ки­шечника, отсутствуют, ртом, глоткой и одним отделом кишечника.

Ответ: отсутствуют.

12.       Яичники и семенники у бычьего цепня имеются: во всех
члениках; во всех члениках, кроме самых молодых; яичники — в пе­редних, а семенники — в задних члениках; яичники у самок, а семен­ники — у самцов.

Ответ: во всех члениках, кроме самых молодых.

  5. Конкурс загадок.Командам необходимо отгадать следующие загадки:

1.Что не сеяно родится. (Трава)

2.Вырос в поле дом, полон дом окон, все ставни заколочены. (Колос)

3.Шарик бел, весь мир одел. (Хлопок)

4.Сидит на палочке в красной рубашечке, брюшко камешками набито.                 (Шиповник)

5.Красненька матрешка, беленько сердечко. (Редис)

6.Берега зеленые, вода красная, рыбки черные. (Арбуз)

7.Ходит дом ходуном на столбе золотом. (Рожь)

Отвечают на вопросы команды в порядке очереди. Выигрывает команда, ответившая правильно на большее количество вопросов.

     6. Конкурс художников.Участникам команд раздается мел, с
помощью которого они должны нарисовать что-либо, относящееся к
биологии. Если по их рисунку можно понять задуманное, то команда
получает балл.

     7. Конкурс «Самый эрудированный».Команды должны на­звать как можно больше животных, птиц, растений на одну букву, на­ пример: слон, секвойя, сосна, собака, сом, сокол, соловей и т. д.

     8.  Конкурс капитанов.В этом конкурсе капитанам команд раз­
дают карточки с заданиями. Побеждает команда, капитан которой бы­стрее своего соперника правильно справится с заданиями. Нужно рас­ставить по местам перепутанные буквы в словах, относящихся к жи­вотному миру Земли.

1)  огнекян (Ответ: ягненок);

2)  ведедмь (Ответ: медведь);

3)  дирга (Ответ: гидра);

4)локуся (Ответ: косуля).

9. Игра для болельщиков.Болельщики могут заработать дополнительные баллы своим командам, нарисовав одно домашнее жи­вотное за 1 минуту.

10. Подведение итогов.

В    конце    игры    подводятся    итоги,    объявляется    команда-победительница.

Викторина

1. Какое животное имеет сходство с цветком?
Ответ: актиния, гидра.

2. Как называют личинку бабочки?
Ответ: гусеница.

3. Как называются животные, которые имеют женские и мужские половые органы?

Ответ: гермафродиты.

4. Какой тип симметрии присущ для организмов, которые ведут сидячий образ жизни?

Ответ: лучевая симметрия.

5. Какие организмы растут на протяжении всей жизни?      '
Ответ: растения, кораллы.

6. У каких простейших отсутствует форма тела?
Ответ: амеба.

7. Кто является промежуточным хозяином печеночного сосальщика?
Ответ: малый прудовик.

8. Какие животные формируют колонии?
Ответ: например, кораллы.

9. У каких червей нет кишечника?
Ответ: ленточные черви.

10. Каких моллюсков можно есть живыми?
Ответ: устриц.

11. Какой зверь самый крупный?
Ответ: кит синий полосатик.

12. Какие организмы получили свое название в результате того,
что были обнаружены в настоях трав?

Ответ: инфузории.

13. Кого из простейших зоологи относят к животным, а ботани­ки к растениям?

Ответ: эвглена зеленая.

14. Как называются организмы, которые живут за счет других, питаясь соками его тела?

Ответ: паразиты.

15. Какой тип симметрии присущ для организмов, которые ведут подвижный образ жизни?

Ответ: двусторонняя симметрия.

16. Кто строит острова?
Ответ: коралловые полипы.

17. Какие птицы не летают?
Ответ: страусы.

18. Какие одноклето