Цели:

В результате опытов и наблюдений показать детям: как растения могут впитывать и сохранять влагу, использоваться как красители, применяться в приготовлении косметических средств.
Учить детей самостоятельно устанавливать причинно-следственные связи, связно и четко высказывать результаты увиденного и собственные выводы.
Словарь: пористый, косметика.
Развивать мышление, любознательность, мелкую моторику.

Оборудование:

Лупы. Песочные часы. Пипетки. Салфетки.
Срезанные стебли растений, две емкости с водой, листы белой бумаги, кубики, деревянные бруски, губки.
Шампунь, мыло, крем для рук, крем для лица.
Нарезанные кружочками огурцы.
Емкости со свекольным соком, блюдца, лоскуты белой ткани.
Картинки с изображением микроскопа, пипетки, глобуса, песочных часов.

Предварительная работа:

Выжать сок из натертой на мелкую терку свеклы.