В данном материале представлен пример личной карточки педагогически запущенного подростка. Цель работы с карточками - исследование личности трудновоспитуемых, условий их жизни, диагностика причин трудновоспитуемости и мониторинг процесса перевоспитания. Классным руководителям, педагогам-психологам и социальным педагогам подобные карточки помогут отслеживать пути развития личности подростков с девиантным поведением, прогнозировать возможные проблемы или, напротив, ситуации успеха в работе с трудными детьми.