Бабенко Ю.Н., автор статьи «ДЕТСКОЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА» очень хорошо сказала о литературном детском творчестве:

"Под литературным творчеством понимается самостоятельное сочинение ребёнком поэтических, прозаических произведений, а также успешное выполнение специальных заданий, направленных на развитие креативности. Как показывает практика, дети, с которыми начинают заниматься развитием литературных способностей, становятся активными и вдумчивыми читателями. Таким образом, литературное творчество воспитывает любовь к книге, а книга способствует просветлению и очищению души ребёнка. 

Следовательно, «детское сочинительство следует поощрять и поддерживать, не ставя взависимость от того, получится ли, по нашему мнению, из ребёнка литератор или нет. Более того,нужно, чтобы и те дети, которые не пытаются сочинять по собственной инициативе, с помощью педагога прошли школу литературного творчества, ощутили все его трудные радости, сделали первые шаги к самовыражению в слове»."