Сабақтың тақырыбы:       М.  Жұмабаев «Қысқы  жолда»

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік:  М.Жұмабаевтың  жыр  әлемімен  танысу, поэзияның  тереңіне  бойлау, өлеңнің,  сөздің  астарына,  қыр – сырына  мән беруге, идеясын  түсініп,  бағалай  білуге  баулу.

2. Тәрбиелік: оқушыларды адамгершілікке, ізгілікке баулу, елжандылыққа тәрбиелеу.

3. Дамытушылық:  оқулық  және  қосымша материалдар деректерін  тиімді  пайдалануға,  ойын  еркін  айтуға, өз  пікірін  қорғап,  айқын да  айшықты  тілмен  сөһйлеуге  дағдыландыру.

Сабақтың типі: жаңа  сабақ.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілі: мәнерлеп оқу, әңгімелеу,талдау.

Сабақтың көрнекілігі:  портрет, тірек  сызба  суреттер.

Пәнаралық байланыс: тіл, тарих,география.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу.

                                                 2. Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру.

                                                 3. Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

     1.Абай  «Қыс» өлеңін  жаттау,  өлең  соңындағы  сұрақтарға  жауап  беру.

ІІІ. Білім  тексеру:

 М.Жұмабаев  шығармашылығы  бойынша  іздену  жұмыстары.

·         Мағжан  кім?

·         Оның  қандай  шығармаларын  білесіңдер?

·         Оқыған  жері.

ІV  Жаңа  сабаққа  дайындық

   1.Сабақ  тақырыбын  тақтаға  жазу

2.Сабақ  мақсатын  түсіндіру

V. Жаңа тақырыпты түсіндіру:

·         «Қысқы  жолда  өлеңін  мәнерлеп  оқу.

·         Түсінік  беру.

·         Мәтінмен  жұмыс.

 VІ. Түсінік  тексеру:

Өлеңді  сатылай  кешенді  талдау:

«Қысқы  жолда»

Өлең.

5 шумақ.

21 тармақ

8 бунақ

7-8 буын

Аралас  ұйқас (а-а-б-б-в-б-г-в)

а) Эпитет «Құлағын  қайшыландырып»

ә) Кейіптеу.

«Екі иінінен  дем  алып», «Сақ – сақ   күледі, долданып», «кебін  жамылып», «екі санын  шапақтап».

                  Б) Теңеу: «Аңдай ұлып»

              9) Қаракөк – аттың аты.

             10) Өлең  табиғаттың  қаталдығы  адамға,  малға 

                    қауіпті  екендігін білдіреді.

VІІ. Жаңа сабақты бекіту:

       1. Оқулықпен жұмыс.

·         «Қысқы  жолда»  өлеңінде  қай  мезгіл  туралы  айтылған?

·         Қазір жылдың  қай  мезгілі?

·         Қыс туралы  тағы  қандай  ақынның  өлеңін  білесіңдер?

2.Венн диаграммасы  арқылы қыс пен  жаз мезгілдерін салыстыру.

VІІІ.Сабақты  қорыту:

1.Бағалау

 2.Үй тапсырмасын беру.

  1. Өлеңді  жаттау.

  2. Қыс  туралы  әңгіме  жазу,  сурет  салу.