Цель проведения: Познакомить учителей начальных классов с отличительными  качествами одаренных детей в области литературного творчества,  с приемами работы из собственной практики.

     Мастер – класс рассчитывался на широкую аудиторию –в данном случае секция учителей начальных классов на районной  конференции.

     Характер может носить и разовый, и может выступать первым  занятием в серии разных по структуре занятий, раскрывающих систему работы с одаренными детьми.

     Структура -    Представление системы учебных занятий  и моделирование.

       Форма работы с аудиторией – интегрированная,  Форма проведения  - с педагогами и для них без участия детей.