Памятка к написанию части С  ЕГЭ

1.     Вступление.

• Если знаете что-либо об авторе, можно написать несколько слов о нём или о своём знакомстве с его книгами.

• Написать о впечатлении, которое произвёл текст.

• Небольшое размышление о том, какие книги интересны читателю, какие авторы вызывают у вас интерес.

• Когда читаешь текст, задумываешься о …

• Статья автора мне очень понравилась…

2.     Проблема.                  

- это вопрос, волнующий автора

     Сформулировать проблему исходного текста можно

     • либо в виде вопроса

     • либо в виде чёткого и лаконичного предложения:

       проблема (чего?) поднимается в данном тексте.

     Например:

     Как сделать так, чтобы не нарушались права человека? Над этой проблемой   рассуждает автор.

     Или:

     В тексте исследуется проблема (чего?) нарушения прав человека.

3.     Комментарий.

     Должен объяснять авторский взгляд на поставленный вопрос

     Не пересказывай (что делают герои)!!!  Комментируй (что делает автор)!!!

• Автор с горечью рассуждает…

• Автор отмечает…

• Автор исследует…

• Свои рассуждения автор начинает…

• Размышляя над этой проблемой, автор приводит примеры…

• Пытаясь разобраться в этом вопросе, автор исследует…

4.     Авторская позиция.       

- это ответ на поставленный вопрос

- это вывод, к которому нас приводит автор

      • автор считает…

      •  автор утверждает…

      • автор убеждён…

      • автору важно убедить читателя в том, …

      • цель автора – заставить читателя обратить внимание на…

      • автор подводит читателя к мысли…

      • позиция автора очевидна: …

5.  Моя позиция.

• Я полностью согласен с автором…

• Я разделяю мнение автора…

• Трудно не согласиться с автором…

• В чём-то я согласен с автором, но …

• Мне кажется, автор не совсем прав…

Спор с автором требует подчёркнутой вежливости и корректности!!!

6. Аргументы.  

• примеры из художественной, научно-популярной, исторической литературы

• названия событий

• цитаты

• даты

• ссылки на передачи телевидения, радио, кинофильмы

• имена исторических деятелей

• статистические данные

• научные данные

• примеры из жизни окружающих

• положения официальных документов

• различные общественные законы

• законы природы

• народная мудрость: пословицы, поговорки, приметы…

7.  Заключение.

• Призыв, обращение к читателю

• Резюмирование, т.е. возвращение к мысли автора и выражение её своими словами

• Использование цитаты

• Риторический вопрос (подчёркивает актуальность проблемы)

Заключение должно быть таким, чтобы читатель понял, что всё главное уже сказано и говорить уже не о чем!!!