Сабақ тақырыбы: Құмырсқа мен

көгершінСабақтың мақсаты: А) Білімділігі: Мәтінді түсініп оқуға, негізгі ойды анықтай

білуге үйрету, мәнерлеп оқу дағдысын дамыту;Ә) Дамытушылығы: Жуан және жіңішке жұп

дауыстылар туралы ұғымын жетілдіре отырып, жұп дауыстылардың (ы,і)

ерекшеліктерін байқату;Б) Тәрбиелігі: Өз бетімен жұмыс жасау

арқылы ойлауын, сөздік қорын дамыту, табиғатты сүюге, қорғауға тәрбиелеу.Түрі: аралас сабақ.Әдісі: Мәнерлеп оқу, түсіндіру, жаттығу

жұмысы, ойлау, өзіндік ізденіс, тест.Көрнекілігі: Слайд, сызбалар.Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, дүниетану.Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі:Психологиялық дайындықОйға толы санамыз,Бестік баға аламыз.Баласындай бір үйдің,Тату болсын арамыз.- Балалар, бүгін бізде ерекше сабақ. Бізге көптеген қонақтар келіп отыр.

Қонақтармен сәлемдесіп өз білімімізді көрсетейік.Жақсы оқып сабақты,Әдеп сақтау санамыз.Сәлем бердік сіздерге,Басымызды иіп бәріміз.- Балалар, сабағымызды бастамас бұрын, қандай ережелерді естен

шығармауларын керек?- Есімізге түсірейік;- Тәртіп сақтау;- Сұрақтарға қол көтеріп жауап беру,- Берілген тапсырманы түсініп орындау;- Мәнерлеп оқу, сауатты жазу, нақты жауап беру;ІІ. Өткен сабақты бекіту;Үй тапсырмасын тексеру:а) Ө. Тұрманжанов «Туған өлкем» өлеңін мәнерлеп оқу.ә) Өтілген тақырыптарды пысықтау сұрақтары:1. Буын дегеніміз не?2. Әліпби неше әріптен тұрады?3. Дыбыс дегеніміз не?4. Әріп дегеніміз не?5. Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді?6. Жұп дауыстыларды ата?7. Тасымал дегеніміз не?8. Қандай сөздерді тасымалдауға болмайды?9. Жуан дауысты дыбыстарды ата?10. Жіңішке дауысты дыбыстарды ата?ІІІ. Жаңа сабақ. (дәптермен

жұмыс)- Балалар, біз енді жаңа сабағымызға көшейік.- Оқулықтарыңыздың 43 бетін ашамыз.А) Қызығушылығын ояту;- Балалар, біздер бүгін Спандияр Көбеев атамыздың «Құмырсқа мен көгершін»