Тип урока: повторение и обобщение знаний.

Оборудование: учебник «География России. 9 класс» А.И. Алексеев

"Ход урока:

1. Организационная часть.

2. Сообщение темы и целей урока.

- Сегодня на уроке мы повторим тему «Поволжье». По очереди будем работать с заданиями. В конце урока получат все оценки. Попробуйте сформулировать цели нашего сегодняшнего урока. (слайд 2 с целями урока )

3. Закрепление изученного материала.

Задание №1. Назовите и покажите основные субъекты Российской Федерации, входящие в состав Поволжья. (слайд 3)

Задание № 5. (слайд 7) Установите соответствие:

Задание № 6. Определите природные ресурсы Поволжья. (Необходимо выйти к доске и на физическую карту прикрепить значки природных ресурсов с пояснением ответа)

4. Подведение итогов урока.
- Итак, молодцы, ребята. Достигли ли мы с вами той цели, которую ставили в начале урока? (слайд 10)
- (слайд 11 РЕФЛЕКСИЯ) Какое задание вам понравилось больше всего?
- Какое было легче всего?
- Какое труднее?
- Отразите свое отношение к сегодняшнему уроку с помощью смайликов, которые лежат у вас на столах, и прикрепите выбранные смайлики в виде солнышка на доску.

- Молодцы! (выставляю оценки за работу на уроке). Спасибо. До свидания.