ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ВОПРОСОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

1. Общий вопрос

Общий вопрос относится ко всему предложению в целом, и ответом на него будут слова yesили по: Doyoulikeice-cream? — Yes, Ido. Can you speak English? — Yes, I can. Are you a schoolboy? — No, I am not. Have you bought a text book? — Yes, I have.

Порядоксловвобщемвопросе.

1)вспомогательный (модальный, глагол-связка) глагол,

2)подлежащее (существительное или местоиме­ние),

3)    смысловой глагол (или дополнение).

2. Специальный вопрос

Специальный вопрос относится к какому-нибудь члену предложения или их группе и требует конкрет­ного ответа:

What is your name? — My name is Peter.

Where do you live? — J live in Rostov.

Специальный вопрос всегда начинается со специ­ального вопросительного слова:

who (кто)                           where (где)

whom (кого)                      why (почему)

what (что)                          howlong (как долго)

which (который)                howmany (сколько)

whose (чей)                        howmuch (сколько)

when (когда)                      how (как)

Порядок слов в специальном вопросе.

1)     вопросительное слово (what, where, who, when, how и т. д.),

2)  вспомогательный (модальный, глагол-связка) глагол.

3)  подлежащее,

4)    смысловой глагол,
5)дополнения,

6) обстоятельства (места, времени, образа действия и т. д.)

В специальных вопросах, обращенных к подлежа­щему в формах Present и PastIndefinite, не употреб­ляется вспомогательный глагол todo (did) и сохра­няется прямой порядок слов:

Who wants to go to the cinema?

3 Альтернативный вопрос

Альтернативный вопрос предполагает выбор из двух возможностей:

Doyoulikecoffeeortea? — Вы любите кофе или чай?

Альтернативный вопрос начинается как общий вопрос, затем следует разделительный союз orи вто­рая часть вопроса.

4. Разделительный вопрос

Разделительный вопрос состоит из двух частей. Первая часть — это повествовательное предложение (утвердительное или отрицательное), вторая, отделен­ная запятой от первой — краткий вопрос (tail— «хвост»), который на русский переводится не правда ли? не так ли?

Youareapupil, aren'tyou? — Вы ученик, не прав­да ли?

Youaren'tapupil, areyou? — Вы не ученик, не правда ли?

В крат-ком вопросе повторяется вспомогательный, модальный или связочный глагол предложения, со­держащего заявление. Если сказуемое предложения выражено глаголами tobe или tohave, то повторяют­ся эти глаголы.

Не is reading, isn't he? Он читает, не так ли? (По­вторяется вспомогательный глагол.)

Не canread, can'the? Он умеет читать, не так ли? (Повторяется модальный глагол сап.)

Не isagoodpupil, isn'the? Он хороший ученик, не так ли? (Повторяется связочный глагол tobe.)

Не has a book, hasn't he? У него есть книга, не так ли? (Повторяется глагол tohave* употребляемый как смысловой глагол.)

Если в повествовательной части разделительного вопроса содержится утверждение, то во второй — отрицание.

Если в повествовательной части — отрицание, то во второй части, как правило, — утверждение:

Не is there, isn't he? Он там, не так ли?

Не isn't there, is he? Он не там, не так ли?

Типы вопросов.

1.     Общий

2.     Альтернативный (or)

3.     Специальный ( к подлежащему)

4.     Специальный.

5.     Разделительный

Общий

           I                 II                III                          IV

вспомог. гл.       подл.           смысл. гл.               второст. чл. предл.

Альтернативный (or)

                            Общий вопрос or ( альтернатива)

Специальный ( к подлежащему)

            I                 II                              III                           

вопрос. сл.        смысл. гл.          второст. чл. предл.

 who/ what

Специальный.

           I                 II                    III              IV                              V

вопрос. сл.        вспомог. гл.      подл.     смысл. гл.            второст. чл. 

Разделительный.

                     I                           II                   III           IV

Исходное предложение, вспомог. гл      not(?)      подл. в 3 л. едч.

1.     Susan always gets up at 6 o’clock.

2.     Tim visits his grandmother on Wednesdays.

3.     Anna plays the violin.

4.     My mum drinks four cups of coffee every day.

5.     We go to the cinema twice a month.