Открытое внеклассное мероприятие в 5 классе «В гостях у дедушки Крылова»
Предмет:
Русский язык и литература
Категория материала:
Другие методич. материалы
Автор:
Пронина Наталья Анатольевна
Здесь была ссылка на работу Открытое внеклассное мероприятие в 5 классе «В гостях у дедушки Крылова» автора Пронина Наталья Анатольевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Урок-игра в 5 классе «В гостях у дедушки Крылова» Иван Андреевич Крылов, родился в Москве 2 февраля 1769 г. в семье бедного дворянина. После смерти отца, который оставил ему в наследство солдатский сундучок с книгами, жил со своей матерью в глубокой нищете. Умер 21 ноября 1844г. в Петербурге. Жизнь Крылова с детства сложилась так, что ему не пришлось учиться в школе. Но стремление к образованию у него было настолько сильным, что он самоучкой овладел языками, математикой и стал высокообразованным для своего времени человеком. Сначала прошлого века Крылов входит в литературу как создатель русской басни. Первая книга его с баснями была издана, когда ему было 40 лет. А всего он создал более 200 басен. Его считают самым лучшим баснописцем России. Басня – стихотворное или прозаическое литературное произведение нравоучительного, сатирического характера. В конце басни содержится краткое нравоучительное заключение – мораль. Действующими лицами обычно выступают животные, растения, вещи. В басне высмеиваются пороки людей. «Блиц-опрос» - проверка знания биографии Крылова И.А. (за каждый ответ 1 балл) «Блиц-опрос» В каком городе родился и вырос Крылов? (в Москве) Какое образование получил и почему? (занимался самообразованием, т.к. семья бедствовала) Кто был первым наставником Крылова в детстве? (мама) любимый жанр творчества Крылова? (басня) Чьи басни стали для Крылова образцом? (басни Эзопа) Как в народе прозвали Крылова? («дедушка») - Вот то-то мне и духу придает, Что я, совсем без драки, Могу попасть в большие забияки.. - Постойте ж, я сыскал секрет! Мы, верно, уж поладим, Коль рядом сядем! -Пусть сохнет. Ничуть меня то не тревожит. -Кумушка, мне странно это: Да работала ль ты в лето? -Я ваш старинный сват и кум. -Послушай-ка, дружище! Ты сказывают, петь великий мастерище. Что такое басня? (краткий поучительный рассказ в стихах с нравоучением) Назовите основные черты басни. аллегория – иносказание, мораль - нравоучение) Где установлен памятник Крылову? (в Петербурге, в Летнем саду) Назовите парные заглавия басен Крылова? (за каждый ответ по 0,5 балла) Парные заглавия басен Крылова «Волк и ягненок», «Ворона и Лисица», «Волк и Журавль» «Лев и Комар» «Кошка и Соловей») «Мышь и Крыса» «Мартышка и Очки» «Кукушка и Петух» «Зеркало и Обезьяна» «Слон и Моська» «Кот и Повар» «Стрекоза и Муравей» «Осел и Соловей» «Ворона и Курица» «Дуб и Трость» «Лягушка и Вол» «Чиж и Голубь» «Щука и Кот» «Петух и Жемчужное зерно» «Лисица и Сурок» “Собери пословицу” (Раздаточный материал). Команды получают конверт, где лежат карточки с частями из пословиц. Из этих частей надо собрать пословицу. За правильно выполненное задание команда получает 1 балл. Чья команда быстрее выполнит задание, получит дополнительный 1 балл. «Продолжи строки из басни» «Ты всё пела? Это дело…» «Беда, коль пироги начнёт печи сапожник…» «А вы, друзья, как не садитесь…» «Кукушка хвалит петуха …» «Чем кумушек считать трудиться…» «А ларчик просто…» «У сильного всегда…» «Слона - то я и не ….» «А Васька слушает да …» «Когда в товарищах согласья нет…» «Уж сколько раз твердили миру,….» «Ай, Моська, знать она сильна….» «За что же, не боясь греха, Кукушка хвалит Петуха…» « Кот в мешке» (В мешке лежат игрушки – животные, один ученик из класса вытаскивает одну игрушку и класс называет три басни Крылова с этим животным) Назовите по три басни Крылова о: « Бюро находок» В Бюро находок поступило много различных вещей: Жёлудь «Свинья под Дубом» Очки «Мартышка и очки» Зеркало «Зеркало и Обезьяна» Сыр «Ворона и Лисица» Жемчужина «Петух и жемчужное зерно» Листья «Листы и Корни» Два ячменных зерна «Муравей» Виноград «Лисица и виноград» Скрипка «Квартет» Команды должны разыскать их владельцев, сообщить их имена и адреса.(Название басни и герои) Спасибо за игру!