Открытый урок по информатике в 6 классе на тему " Вставка графических объектов в текстовый документ " в текстовом процессоре "Libre Office Writer".

Тип урока: практическое применение знаний, умений и навыков.

Оборудование: компьютеры, учебники, инструктивные карточки, карточки с заданиями

Структура урока:

ход урока

I.организационный момент.

Приветствие. Обязательная положительная мотивация.

- Какое сейчас время года? Покажите, что вы замерзли и съежились, отогрелись и расслабились. Вам случайно попали снежком в лицо, изобразите огорчение. Изобразите, как дети лепят снеговика: ставят снежные комы друг на друга. Молодцы! Какие красивые снеговики у вас получились. Вы пришли веселые домой. С таким же отличным настроением мы поработаем сегодня на уроке.

1. Проверка домашнего задания

Проверка домашнего задания осуществляется с помощью заранее приготовленных утверждений. Задача учащихся состоит в том, чтобы внимательно прослушать утверждение, и поднять карточку: красная – правда, зеленая – ложь.

-В нашей школе ученики создают текстовые документы в ТП Libre Office writer, а дома в ТП “MS Word”(истина)

- Программа Libre Office writer – стандартная и предназначена для создания и обработки изображений.(Ложь)

-Вкладки –это слова в меню программы Libre Office writer Файл, Правка, Вид и т.д. (Истина).

- В программе Libre Office writer существует 3 вида начертания текста: курсив, полужирный, подчеркутый. (Истина).

- Любую панель инструментов можно вывести командой вкладка «Вид»-панели инструментов, щелчком выбрать нужную панель. (Истина).

- В программе Libre Office writer невозможно осуществить вставку картинок и графического текста. (Ложь).

-алгоритм-это последовательность действий(истина)

-Чтобы найти нужный файл на компьютере, нужно на Панели запуска щелкнуть кнопку »Главное меню»; напечатать имя файла.