Планируемые образовательные результаты:

·        предметные – выбирают граф, правильно изображающий предложенную

      ситуацию;  составляют граф по словесному описанию отношений;

·        метапредметные – регулятивные: планируют, контролируют и

       оценивают учебные  действия в соответствии с поставленной задачей и

       условиями ее реализации;  познавательные: представляют информацию

       в виде текста, таблицы, схемы; коммуникативные: умеют слушать

       собеседника и вести диалог; признают возможность существования

       различных точек зрения и права каждого человека иметь свою; излагают

       свое мнение и аргументируют свою точку зрения и оценку событий;

·        личностные –  развитие мотивов учебной деятельности.

Решаемые учебные задачи:

·        познакомить с понятием «граф», основными принципами его построения;

·        формировать умение выделять отношения, связывающие объекты;

·        развивать внимание, способность к рассуждению, математическую речь;

·        воспитывать взаимопомощь, умение работать в коллективе.

Оборудование: презентация к уроку, карта, сказочный герой.