"Описание материала:

Педагогический проект «Сквернословие как социальная проблема».

Задачи:

• содействовать формированию языковой компетенции у школьников;
• вырабатывать этикет общения у учащихся;
• прививать любовь к родному языку в условиях школьной среды;
• организовывать новые формы воспитательной работы, интересные и действенные для современных школьников;

"Выдержка из материала:

Актуальность проблемы.

Сквернословие стало нормой для современного человека. Данные явления особенно остро проявляются в школьной среде, поскольку неспособность формирующейся личности осуществить правильную нравственную ориентацию включает механизмы психологической защиты регрессивного типа и подталкивает молодого человека к выбору форм противоправного поведения, одним из которых является употребление ненормативной лексики. 

В основу реализации проекта положены следующие направления работы:

1. Социально–правовое – повышение нравственной и правовой культуры, грамотности учащихся.
2. Здоровьесберегающее – формирование основ безопасностижизнедеятельности и потребности в ведении здорового образа жизни.
3. Социально-психологическое – развитие коммуникативных навыков и творческих способностей.

Этапы работы над проектом:

1) Подготовительный этап (Социологические исследования, анализ материалов СМИ, встречи с представителями различных властных, социальных, образовательных структур. Формулирование основных проблем проекта. Разработка программы «сквернословие как социальная проблема». Рассмотрение конкретных положительных и негативных сторон, которые могут возникнуть в ходе реализации проекта, пути их преодоления.) 

2) Этап непосредственной реализации (Проведение основных мероприятий, направленных на повышение культурно-нравственного развития школьников, в рамках данного проекта).

3) Заключительный этап (Подведение итогов проекта. Диалоги с заинтересованными лицами и структурами, информирование и привлечение их в решении проблем).

Ожидаемые результаты:

1. Внедрение в воспитательный процесс школы комплексной программы и системы работы по профилактике и искоренению сквернословия.
2. Мониторинг отслеживания отношения школьников к сквернословию и выявление динамики.
3. Повышение культуры речи среди учащихся школ.
4. Формирование у школьников установки на здоровый образ жизни.
5. Публикация серий статей по отдельным аспектам проблемы Проекта. 
6. Создание базы данных по рассматриваемой проблеме в печатном и электронном вариантах
7. Создание web - страницы в INTERNET.

Практическая значимость заключается в том, что данный проект может быть реально осуществлен на практике и в ходе его реализации будет проведена эффективная профилактическая работа со школьниками. Проект может быть рекомендован, для включения в план воспитательной работы классного руководителя, опыт его реализации могут быть использованы различными специалистами и социальными учреждениями, работающими в этой сфере.

Вовлечение школьников в решение культурных и социальных проблем района, вопросов его развития. Использование молодежных инициатив, воспитание нравственности и толерантности.