В соответствии с Программой развития, приятой на период 2011-2016 гг., цель работы школы в 2014-2015 учебном году связана с формированием современной модели образования, соответствующей принципам модернизации Российского образования, современным потребностям общества и каждого обучающегося, направленной на реализацию целей  опережающего развития каждого школьника в условиях мультикультурной образовательной среды школы.

Задачи школы, определяемые стратегическими документами:

1.                      Обеспечение общественных отношений, целью которых является создание условий для реализации прав граждан на качественное образование, обеспечивающих освоение обучающимися содержания образовательных программ.

2.                      Создание организационных, методологических, методических условий для обновления  элементов педагогической системы.

3.                      Построение обновленной образовательной модели, обеспечивающей реализацию целей  опережающего развития каждого школьника в условиях мультикультурной образовательной среды школы.

4.                      Организация образовательного процесса в соответствии с требованиям ГОС и ФГОС и национальной образовательной инициативой «Наша новая школа».

5.                      Внедрение  системных моделей  работы с одаренными детьми.

6.                      Создание условий продуктивной исследовательской, творческой, социально активной деятельности, определяющей стратегию развития личности каждого школьника и обозначающей опережающие цели развития каждого ученика.

7.                      Обеспечение преемственности всех уровней образования в школе на основе инновационных образовательных технологий,  разработанной системы мониторинга и оценки качества образования в МБОУ Николаевская СОШ.

8.                      Обеспечение условий повышения уровня профессиональной компетентности педагогов, реализующих образовательную деятельность в школе. Внедрение эффективных механизмов организации непрерывного образования, подготовки и переподготовки педагогических кадров.

9.                      Модернизация системы управления школой, внедрение интегративного подхода к управлению развитием образовательной организацией на основе системного, целевого, опережающего управления.