В течение ряда лет педагогический коллектив нашей школы работает над проблемой преемственности между начальной и основной школой, придерживаясь следующего плана ежегодных мероприятий.

Проблема преемственности в образовательном пространстве средней общеобразовательной школы актуальна всегда. Переход детей из одних педагогических рук в другие - сложный момент в жизни ребенка. Меняются, во-первых, его физиология и психология, во вторых, требования школы, а самое, на наш взгляд, главное изменение – учителя как субъекты образовательного процесса со своими общими и индивидуальными особенностями.