Цели школьной библиотеки 
Цели библиотеки общеобразовательного учреждения соотносятся с целями общеобразовательного учреждения: воспитание  культуры взаимоотношений, способствующих поддерживать личностное развитие ученика в учебно -   познавательной деятельности; обеспечение роста уровня педагогического мастерства учителей, их компетентности в области учебных предметов и методики их преподавания, внедрение и использование информационных методик в работе классных руководителей.

 Основными задачами библиотеки являются:

1.     Обеспечение наиболее полного и быстрого доступа к информационным ресурсам.

2.     Сбор, накопление, обработка, систематизация педагогической информации и доведение ее до пользователя.

3.     Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров школы.

4.     Совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации  библиотечно-информационных процессов, формирование комфортной библиотечной среды.

5.      Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, журналов, газет, видеоматериалов).

6.     Накопление собственного банка педагогической информации.

7.     Осуществление посреднических услуг по удовлетворению запросов пользователей (администрации школы, педагогов, родителей, учеников) по доставке информации о достижениях психолого-педагогической науки, новых педагогических и информационных технологиях.

8.     Формирование навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации.

9.     Оказание помощи в деятельности учащихся и учителей в образовательных проектах.

10.                       Проведение внеклассной работы на базе информации на традиционных и нетрадиционных носителях.

1.     Образовательная – поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и в школьной программе.

2.     Информационная – предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата и носителя.

3.     Культурная – организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.