Сегодня одаренными детьми называют: 

•детей с интеллектом выше среднего; •детей с высоким уровнем творческих способностей; •детей, достигших успехов в определенных областях деятельности (юные музыканты, художники, математики, шахматисты); •детей, хорошо обучающихся в школе (академическая одаренность). Все маленькие дети наделены с рождения определенными задатками и способностями. Однако не все они развиваются. Нераскрытые возможности постепенно угасают вследствие невостребованности. Процент одаренных с годами резко снижается: если в 10-летнем возрасте их примерно 60‑70 %, то к четырнадцати годам — 30‑40 %, а к семнадцати — только 15‑20 %.