¨Совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный выбор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств; организационно-педагогический инструментарий педагогического процесса.                                

 

                                                                          Б.Лихачев

 

¨Система функционирования всех компонентов педагогического процесса, построенная на научной основе, запрограммированная во времени и пространстве и приводящая к намеченным результатам.   

 

                                                                          Г.Селивко

 

¨Искусство, мастерство, умение, совокупность методов обработки, изменения состояний.           

                                                                           В. Шепель