Цель: установить, чтопочва - особое природное образование.

Задачи:

·Узнать источникизагрязненияпочвы, рассмотреть основные проблемы, связанные с использованием загрязненныхпочв человеком ·Уметь составлять план-конспект, работать по группам. ·Продолжитьвоспитание ценностного отношения к своему здоровью

Тип урока: урокпервичногоизучения и закрепленияновогоматериала

Оборудование:интерактивнаядоска, презентация, аудиозапись вопроса, карточки задания. Учебник

Тип урока: урокпервичногоизучения и закрепленияновогоматериала

Оборудование:интерактивнаядоска, презентация, аудиозапись вопроса, карточки задания. учебник

Ход урока:

I. Этап «Орг. момент».

II. Этап «Проверка домашнего задания»

III. Этап «Мотивация».

IV. Вводная беседа учителя.

V. Этап «Изучениеновогоматериала». Работа в группах

VIЭтап «Закреплениеновогоматериала»

Этап «Подведениеитоговурока».

VII. Этап «Рефлексия»

 

VIII. Этап «Домашнее задание»