В данной работе представлено исследование педагога по теме "Применение проектной технологии в преподавании математики"

В работе доказано , что применение методов проектов в образовательном процессе позволяет повысить мотивацию и эффективность учебной деятельности, самостоятельность и инициативность обучающихся.

Проектно-исследовательская деятельность – это средство, позволяющее создать наилучшую мотивацию самостоятельной познавательной деятельности, это - удовлетворение от поиска новых форм работы, их реализации.

·                    Реализация проекта позволяет систематизировать знания учащихся по важным темам курса.

·                    Ограниченный временными рамками урок органично переходит во внеурочную деятельность.

·                     Метод проектов ставит учителя в позицию сотрудничества с учащимися.

Проектно-исследовательская деятельность позволяет выявить творческие способности учащихся, их деловые качества.