Программа организации развития тимуровского движения "Мы - тимуровцы"   Детство - время активного социального развития растущего человека и освоения им социокультурных достижений и ценностей, период пробы и самоопределения в постоянно расширяющихся и усложняющихся контактах.  В настоящее время в России рассматривается как стратегический ресурс государственно-общественного развития. Современные модели взаимодействия "Общество-государство" предусматривает, в основном, пассивное участие детей  молодых людей в мероприятиях, организуемых социальными институтами.   В то же время   воспитательное значение примера социальной инициативы, глубина ее воздействия на самого инициатора и его ближайшее окружение могут оказывать моральное и духовное влияние, сопоставимое с эффективностью специально организованной воспитательной работы образовательных учреждений, профессиональных педагогов, семьи. В подростковом возрасте складываются способности к свободному мышлению и самостоятельности, а творческая деятельность, в том числе социальная, становится реальной личностной потребностью. Процесс воспитания активности должен строится на основе сотрудничества, взаимного уважения и доверия взрослых и детей.Чисто детских социальных инициатив быть не может. На самом деле детская социальная инициатива - это всегда инициатива взрослых, поддержанная ребятами, увлекшая ребят. настоящее время необходимо скоординировать усилие школы, внешкольных учреждений, детских объединений, всех тех, кто считает, что в условиях сложного периода нестабильности и социальных конфликтов во многих сферах нашей жизни особенно остро ощущается необходимость восстановления утраченных общечеловеческих ценностей: гуманизма и милосердия, человеколюбия и сострадания, которые должны воспитываться с детства.  Программа развития детского тимуровского движения преследует основную идею - воспитать поколение тех, кто способен помочь, понимающих, что важны не слова жалости, а отношения на равных и реальная помощь, основанная на уважении к человеку.   Программа кружка " Мы - тимуровцы " создана для учащихся 3-4 классов общеобразовательной школы. Рассчитана на 34 часа в год. Занятия проводится один раз в неделю. Делится на теоретические и практические занятия. Практические занятия проводится в форме игр, в работе с населением, шефскую работу,  экологические десанты и другие занятия.  2 Цель - формирование у детей культуры социального служения как важного фактора развития современного общества. Успех школьного тимуровского движения зависит от позитивного отношения к детскому тимуровскому у движению со стороны государственных и общественных организаций различного уровней, оказание организационной и финансовой поддержки деятельности тимуровских отрядов школы при реализации Программы «Патриоты России».   Тимуровец – не новый термин, не новое явление в общественной жизни нашей страны. В истории педагогики хорошо известны тимуровское движение и общественно-полезная деятельность как основа существования детских и молодежных объединений и организаций. Участие в социально ценной деятельности традиционно рассматривается как действенное воспитательное средство. Тимуровское движение как проявление милосердия и человеколюбия существует, и будет существовать до тех пор, пока сохраняется потребность людей в помощи и ограничены возможности государства удовлетворять потребности граждан в социальной поддержке. Тимуровцы помогают тем, кто в этом нуждается. Не все современные молодые люди знают, кто же такие тимуровцы. Книгу про них Гайдар написал давно, и это уже не модно. Но всё же, правильно говорят, что "новое - это хорошо забытое старое".         Тимуровская работа очень нужна, ведь престарелым людям иногда требуется не только помощь, но и просто внимание. Кроме того, общаясь с пожилыми односельчанами, ребята могут узнать много нового о своем селе, традициях и обычаях, а также выслушать их воспоминания о событиях давно минувших дней. 3. Задачи1. Воспитание у учащихся понимания сущности добровольной помощи людям.2. Вовлечение детей в различные виды милосердной деятельности.3. Популяризация трудовой деятельности детей.4. Формирования у  подростков  внимательности,  скромности, предупредительности и сознания собственной полезности.4.Основные направления программы  кружка «Мы – тимуровцы»1.  Разработать положение  о тимуровском     отряде «Мы – тимуровцы», устав тимуровского отряда.2. Составить карту-схему зоны работы тимуровского отряда.3. Составление плана работы тимуровского отряда.4. Разработка социально-ориентированных проектов.