Художественной литературе принадлежит огромная роль в формировании духовного мира школьника. Она открывает юному читателю мир прекрасного, развивает его эстетические чувства. Ребенок живет жизнью персонажей: делит с ними их мечты, огорчения, радости. К.Д.Ушинский называл эти переживания «нравственными упражнениями», обогащающими читателя.

Становление ребенка как читателя не может проходить без активного участия школы,  библиотеки и родителей с самого раннего возраста. Они должны играть роль стимулятора интереса к чтению, поскольку в наш просвещённый век полноценным читателем надо успеть стать в детстве, иначе жизнь может не оставить для этого времени.

Опыт приобщения к чтению в нашей школе имеет богатые традиции и реализуется в различных формах. Массовые мероприятия – самые эффективные формы привлечения внимания читателей, это – конкурсы, литературные гостиные, викторины, устные журналы, программы летнего чтения, мероприятия, направленные на возрождение традиций семейного чтения и другие.

Для популяризации книги и чтения в нашей школьной библиотеке разработана Программа «Положи твоё сердце у чтения».

Цели и задачи Программы:

-        Привлечение внимания обучающихся к книге и чтению как важным факторам сохранения и развития отечественной  культуры и науки, укрепления живой связи поколений, взаимопонимания граждан и их успешности в обществе.

-        Развитие и совершенствование способности и готовности к речевому взаимодействию и социальной адаптации; готовности к трудовой деятельности, осознанному выбору профессии; навыков самоорганизации и саморазвития; информационных умений и навыков.

-        Формирование представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа; осознания национального своеобразия русского языка; овладение культурой межнационального общения.

-        Формирование информационной культуры личности, содействие адаптации школьников к условиям жизни в современном обществе, ориентированном на информации и знаниях.

Программа работает по трём направлениям:

-          первое направление –  «Открываешь книгу – открываешь мир» – по приобщению школьников к чтению как основному виду познавательной деятельности и форме проведения досуга;

-          второе направление – «Услышь тихий голос хорошей книги» – по возрождению и сохранению традиций семейного чтения.

-          третье направление –  «Гражданин читающий –  национальная гордость России» – по формированию информационной культуры и информационной грамотности читателей.

Миссия Программы «Положи твоё сердце у чтения» – приобщение школьников к чтению за счет формирования нового имиджа чтения:

-       как образовательной программы «длиной во всю жизнь»;

-       как основы успешности процесса обучения в школе;

-       как средства самореализации и активного взаимодействия с окружающим миром;

-       как способа получения удовольствия в духовной сфере.

Чтобы увидеть, какую роль в жизни семьи играет книга, было проведено анкетирование учащихся и родителей. Результаты опроса показали, что у детей, чьи родители любят читать, скорее развивается вкус к чтению, чем у тех, чьи родители не подают им в этом примера.

Задача школьной библиотеки –  развивать и укреплять традиции семейного чтения, содействовать адаптации школьников к условиям жизни в современном обществе.

Быстрое увеличение потока информации, глобальный процесс информатизации, рост информационных технологий – все эти факторы обусловили необходимость формирования особой культуры – информационной культуры личности.

Сегодня юный читатель – качественно новый тип читателя. Изменились досуговые предпочтения детей, их познавательные и читательские интересы, источники получаемой информации. Подтверждается факт, что чтение из жизни ребенка не уходит, но становится другим: более индивидуальным, прагматичным, информационным и поверхностным.

Сегодня наша задача – не только обеспечить доступ читателям к существующим информационным ресурсам, но и научить понимать, что эта способность – основной ключ самореализации личности.

Книги и чтение – только одно из средств в борьбе за возрождение российской духовности. Но именно они воздействуют на человека и развивают его всесторонне. В огромном потоке информации, именно книги и чтение в состоянии давать ему ту, так необходимую для осмысления, обдумывания и воспоминания паузу, без которой невозможно накопить творческий потенциал. Предоставить ему возможность и умение воспользоваться этим островом спокойствия и духовного роста — святая обязанность всех, кто озабочен будущим России и, прежде всего, школьной библиотеки.