Программа внеурочной деятельности «Игра – развитие физических качеств» предназначена для психосоциальной и физической адаптации второклассников к условиям начальной школы, формирования игрового поведения, учебной деятельности и культуры здоровья.

       Курс ориентирует учащихся на такие важные компоненты, как воспитание ценностных ориентаций на физическое и духовное совершенствование личности, формирование потребностей и мотивов к систематическим занятиям физическими упражнениями, воспитание моральных и волевых качеств, приобретения опыта общения, формированию активной жизненной позиции обучаемых, что предполагает гармоничное сочетание таких качеств, как самопознание, самореализация, творческое саморазвитие.

       Основными формами работы, направленными на решение задач программы, является использование нетрадиционных форм занятий, которые по своему содержанию представляют подвижные игры с элементами того или иного вида спорта, а также  ролевые игры и игровые ситуации, которые имеют большое значение для укрепления здоровья детей, стимуляции интереса к занятиям физической культурой и спортом. Это занятия-путешествия, занятия-тренировки, занятия-походы, самостоятельные занятия, спортивные развлечения, спортивные праздники. Основным учебным материалом в разработке игровой темы и содержания занятий являются физические упражнения. Содержание теоретического материала дается в процессе игрового занятия и направлено на формирование основ здорового образа жизни, решение задач по воспитанию нравственно-физических качеств.

         Рекомендуется учителям физической культуры, педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.