Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Пермяковская средняя общеобразовательная школа»

Программа внеурочных занятий по ФГОС

«Увлекательная  математика»

(для обучающихся 5-6 классов с повышенной мотивацией к учению)

                Составитель:

Тюрина Е.А., учитель математики

Пермяки 2015

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительнаязаписка.………………………………. 3

2. Общаяхарактеристикапрограммы……….………… 5

3. Результатыосвоенияпрограммы…………………… 6

3.1. Личностныерезультаты……………………………. 6

3.2. Метапредметныерезультаты……………………….6

3.3. Предметныерезультаты…………………………….8

4. Организацияпроведениявнеурочнойдеятельности

обучающихся………………………………………………9

5. Виды деятельности………………………………………………………10

6. Формы контроля………………………………………………………….10

7. Эффективностьирезультативностьпрограммы……11

8. Содержаниепрограммыипланируемыерезультаты

освоенияпотемам………………………………………….13

9. Описаниематериально-техническогообеспечения

программы……………………………………………………14

10. Литературадляучителя ………………………………..15

11. Литературадляучащегося…………………………..16

12. Тематическоепланирование………………………..17

Приложение

.

Пояснительная записка.

 ВКонцепциимодернизацииРоссийскогообразования  определенаидеяформированияличности: «Развивающемусяобществунужнысовременныеобразованные, нравственные, предприимчивыелюди, которыемогутсамостоятельноприниматьрешениявситуациивыбора, способныксотрудничеству, отличаютсямобильностью, динамизмом, конструктивностью, готовыкмежкультурномувзаимодействию, обладаютчувствомответственностизасудьбустраны, заеесоциально-экономическоепроцветание».

СучетомтребованийФедеральногогосударственногообразовательногостандартаосновногообщегообразованиявсодержаниирабочейпрограммыпредполагаетсяреализоватьактуальныевнастоящеевремякомпетентностный, личностноориентированный, деятельностныйподходы,

Чтобыдостичьсовременногоуровняматематическогообразования,необходимоприниматьвовниманиеогромныйпотенциалвнеклассной работы, таккаквединствесобязательнымкурсомвнеурочнаядеятельность

создаётусловиядляболееполногоосуществленияпрактических,воспитательных, общеобразовательныхиразвивающихцелейобучения.Федеральныйгосударственныйобразовательныйстандартосновного общегообразованияпредъявляетновыетребованиякрезультатамосвоения обучающимисяосновнойобразовательнойпрограммы. Организациязанятий

понаправлениямвнеурочнойдеятельностиявляетсянеотъемлемойчастью

образовательногопроцессавшколеВнеурочнаядеятельностьучащихся нетолькоуглубляетирасширяетзнанияматематическогообразования, нои способствуетформированиюуниверсальных (метапредметных) уменийи навыков, общественно-значимогоценностногоотношениякзнаниям,развитиюпознавательныхитворческихспособностейиинтересови, как ледствие, повышаетмотивациюкизучениюматематики.

Приорганизации  занятийнадообращатьвниманиенатакуюпсихологическуюособенностьданноговозраста, какизбирательностьвнимания. Детилегкооткликаютсянанеобычные, захватывающиевнеклассныедела, нобыстраяпереключаемостьвниманиянедаётимвозможностьсосредоточитьсядолгонаодномитомжеделе. Однакоеслиучительбудетсоздаватьнестандартныеситуации, ребятабудутзаниматьсясудовольствиеми