Одним из условий успешного усвоения учащимися средних учебных заведений системы химических знаний, умений и навыков познавательного и практического характера является организация их деятельности по решению качественных и расчетных химических задач. В частности, от того, насколько учащиеся овладели умениями решать учебные химические задачи, зависит их умение решать теоретические и практические задачи в последующей профессиональной деятельности. Кроме того, решение задач позволяет контролировать сформированность знаний, умений и навыков учащихся.

   Курс базируется на знаниях, получаемых при изучении школьниками химии в 8-9 классах, и не требует знания теоретических вопросов, выходящих за рамки школьной программы химического образования. В то же время для успешной реализации этого элективного курса необходимо,  чтобы ученики владели важнейшими вычислитель-ными навыками, алгоритмами решения типовых химических задач, умели применять при решении задач важнейшие физические законы.

Цели:

• закрепить и систематизировать знания учащихся по химии;
• научить решать разнообразные задачи повышенного уровня сложности, соответствующие требованиям письменных вступительных экзаменов по химии в различные вузы.

   Планирование составлено на основе программы элективного курса «Нестандартные задачи по химии»  для 10 класса (автор: Е. Б. Шувалова)

   Кол-во часов всего - 9,      в неделю - 1 час.