Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации, переподготовки) и профессиональной подготовке работников в области экономического управления.

1.1.Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл общепрофессиональная дисциплина.

1.2.Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатамосвоениядисциплины:

Базовая часть:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

уметь:

-оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, с использованием информационных технологий;

-осваивать технологии автоматизированной обработки документации; использовать унифицированные формы документов; осуществлять хранение, поиск документов;

-использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

знать:

-понятия, цели, задачи и принципы делопроизводства; основные понятия документационного обеспечения управления;

-классификацию документов;

-требования к составлению и оформлению документов;

-организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел.

1.1К результатам освоения дисциплины:

Вариативная часть:

Содержание дисциплины должно быть ориентировано на подготовку обучающихся к освоению профессиональных модулей ОПОП по специальности СПО 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» (базовая и углубленная подготовка)

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности СПО 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» (базовая и углубленная подготовка). (утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №184 от 17 марта 2010 года;(Зарегистрированный Министерством юстиции рег.N 17041 от 28 апреля 2010 г), в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ профессиональных модулей среднего профессионального образования, утвержденными И.М. Ромаренко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России от 27 августа 2009 года.