Рабочая программа по преодолению фонетико-фонематического недоразвития у детей старшего дошкольного возраста
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Рабочие программы |
| Автор: |
Кузнецова Галина Леонидовна
|
Здесь была ссылка на работу Рабочая программа по преодолению фонетико-фонематического недоразвития у детей старшего дошкольного возраста автора Кузнецова Галина Леонидовна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
В данной работе представлены: пояснительная записка, организация работы, календарно-тематическое планирование, возрастные особенности детей с нарушениями речи, содержание работы по преодолению ФФНР в рамках требования ФГОС. В основе создания этой программы использован опыт работы на дошкольном логопункте подкрепленный современными коррекционно-развивающими программами Министерства Образования РФ.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 88.46 Kb |
| Количество скачиваний: | 7 |
Просмотров: 71
Похожие материалы
- Рекомендации по коррекции речи в индивидуальной работе с детьми имеющими речевые нарушения.
- Рабочая программа коррекционно-развивающей работы для детей с тяжёлыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи II уровня) с 3 до 5 лет
- Тематическое планирование логопедических занятий по формированию лексико- грамматических конструкций речи у детей 5- 6 лет с ОНР
- Годовой план логопедического пункта
- РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по развитию речи и коррекции письма «Язык родной, дружи со мной» ( 2 класс)
- Программа совместной образовательной деятельности педагога с детьми в кружке «Логоритмика»
- Речевые разминки для уроков литературного чтения 2-4 классы
- Рабочая программа логопедических занятий для учащихся 3 классов, занимающихся по адаптированной образовательной программе начального общего образования для детей с задержкой психического развития
- Программа «Формирование звуко – буквенного анализа и синтеза у детей с фонетико – фонематическим недоразвитием речи в условиях общеобразовательной школы».
- Программа по развитию речи для детей с билингвизмом